Desde hace 20 años y bianualmente, Porto Alegre en Brasil acoge la importante Bienal de Mercosur. La 10ª bienal se llevará a cabo del 23 de Octubre al 6 de diciembre de 2015 (http://www.fundacaobienal.art.br/site/).

Esta bienal nace como apuesta por todo lo que supone la educación; de manera que coexistan dos curadurías, la curaduría de las exposiciones y la pedagogía, desde la cual se impulsa i se desarrolla el proyecto educativo para que los maestros y profesores del territorio puedan incorporar estos sucesos en sus planes de trabajo

El curador pedagógico de la 10ª bienal es Crístian Gallego, reconocido profesional en el ámbito de la educación y los museos, y que durante los últimos 5 años ha estado al frente del Proyecto Educativo del Museo de Arte Contemporáneo de Santiago de Chile. En el 2009 conoció la metodología que estamos desarrollando una parte del equipo docente del grado de Educación Primaria y en el doble Grado de Infantil y Primaria en la Universidad de Lleida. El 2012 visito nuestra facultad para vivir la experiencia de la metodología de aprender, enseñar y comunicarse a través del arte contemporáneo desde la inter y transdisciplinariedad y con el trabajo en red con los recursos del territorio.
Esto ha hecho que fuera invitada como parte del equipo para llevar a cabo una formación de maestros y profesores. El 8, 9, 10 y 11 de septiembre tuvo lugar una formación en formato taller y conferencia previa a la inauguración de la bienal, para que los profesionales del mundo de la educación pudieran concretar conjuntamente con los mediadores, proyectos educativos a partir de las exposiciones propuestas.

Mi aportación fue establecer puentes entre el contexto de Porto Alegre, las exposiciones que habrá durante la bienal y los proyectos que generamos en el contexto de Lleida y de la formación de maestros en base a la metodología de aprender, enseñar y comunicarnos a través del arte contemporáneo.

Les mostré tanto proyectos concretos como los proyectos artísticos que son generadores de proyectos educativos que permiten expandir el currículum. Esta metodología permite que todo el currículum escolar se pueda desarrollar a través del arte de forma inter y transdisciplinar i en trabajo en red con los recursos comunitarios.

Se lleva a cabo por parte del profesorado que forman maestros de Primaria y de doble grado de la UDL. El 2010 iniciamos un convenio de colaboración y intercambio con la Universidad de Winchester que ha ido creciendo año a año. Haber participado en el equipo pedagógico de la Bienal de Mercosur ha supuesto una expansión de esta metodología, ya que toda la formación ha hecho que se creara un espacio híbrido de construcción conjunta de conocimiento.
El 12 de setiembre viaje a Rio de Janeiro, para iniciar la formación al MAR- Museo de Arte de Rio, museo que tiene dos años y que fue creado con una visión educativa y pedagógica, ya que es a la vez museo y Escuela de formación. Los días 14,15,16 y 17 se llevo a cabo una formación de maestros, profesores, mediadores del servicio educativo de museos y artistas en base a esta metodología.

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