Autoras: Laura Abadal, Xènia Alberich, Ares Alsina, Maria Ginestà, Anna Solans, Zoila Suárez y Izaskun Ugarte IMAGEN 1: Producción Des(hem)marca realizada por el grupo Arrels i Brots y expuesta en la Zona Baixa de la Facultad de Educación, Psicología i Trabajo Social La producción la tenemos que entender como la totalidad que esta nos […]
Hem acabat el matí amb un llarg passeig pel Dipòsit del Pla de l’aigua i hem enllaçat la tarda amb una nova jornada de Metodologies amb enfocament globalitzat. Han estat dos dies intensos de reconeixement i exploració multisensorial del Patrimoni Cultural per concretar experiències cognitives amb els recursos comunitaris a fi de construir i reafirmar […]
Iniciem un nou curs d’APRENEM ENTORN A L’ART amb molts bons propòsits per a la formació del professorat a la Fundació Sorigué amb l’exposició d’Oscar Muñoz: des/materializaciones, amb la Iolanda Vives com a guia i amb la Glòria Jové i el Quim Bonastra com a comissaris educatius. En les obres que conformen la mostra s’observa una insistència en l’exploració […]
¿Per què en el món de l’educació es parla tant de la necessitat del canvi i costa tant la seva implementació i sobretot la seva continuïtat? ¿Per què en el món de l’educació estan tan arrelats alguns models docents? ¿Per què costa tant modificar-los? Per tant ¿De quina manera podem articular els espais formatius per deconstruir i […]
Epistolarity and Espai Hibrid (https://espaihibrid.udl.cat) are co-organisers of the Roehampton-Lleida Seminar Series “Education and Life Writing: Interdisciplinary Narrative Research”. In these seminar series we discuss our shared interest in education and ego documents from an interdisciplinary perspective. For that purpose, we invite specialists on Narrative Inquiry coming from different fields within the Social Science and the Humanities. These seminars […]
Sessions molt productives a l’aula de metodologies amb enfocament globalitzat amb la professora Glòria Jové i les alumnes de diferents escoles del nostre entorn.
Durant el Màster d’Educació Inclusiva descobrim contextos de la nostra ciutat i aquesta vegada viatgem fins la Pintura Flamenca I Holandesa dels Museus de Ginebra del S.XVI i XVII. El desenvolupament econòmic pròsper i ràpid dels ports d’Anvers i Amsterdam fa que es consolidi el mercat de l’art apareixent mecenes i col·leccionistes. Emergeixen […]
Màster d’Educació Inclusiva amb la professora Glòria Jové, I amb Nerea Vidal, MariCarme Nulo, Emma Domingo, Marc Segura Gallego, CM Mireia i Nèlida Perpinyà. Interpretant el museu pedagògic a la Facultat d’Educació de Lleida i fent nostra l’afirmació: El museu és una escola, l’artista aprèn a comunicar-se, el públic aprèn a fer connexions de #LuisCamnitzer. […]
Inici de curs del Centre de Formació Contínua de la Universitat de Lleida, METODOLOGIES AMB ENFOCAMENT GLOBALITZAT Professorat: Glòria Jové Monclús, Mireia Farrero i Quim Bonastra Tolos. Aprendre a comunicar-nos entorn a l’art, amb els recursos comunitaris i des de la inter i transdisciplinarietat. La proposta va adreçada a mestres i professorat d’infantil, de primària i […]
El pasado mes de febrero, parte del equipo docente de la UdL dentro del intercambio formativo anual con la Universidad de Winchester, tuvo la oportunidad de conversar con Ivor Goodson. Profesor e investigador en la narrativa autobiográfica dentro del estudio del currículum y de la mejora de la práctica docente quiso mandar un mensaje a […]