Continuem al centre d’Art la Panera i l’exposició Invisible de Laura Meseguer. http://www.lapanera.cat/ca/programacio/exposicions/invisible-laura-meseguer Es tracta d’una invitació per conèixer el nostre patrimoni gràfic i per gaudir de de les tipografies que trobem pels carrers, elements que de tant interiorizats com els tenim, sovint se’ns fan invisibles. A l’exposició es presenten 10 rètols, la majoria dels […]
Dilluns 12 de setembre vam iniciar el curs amb els estudiants del grau de mestre- menció Educació en la diversitat a la Fabrica Museu Trepat de Tàrrega. http://www.museutrepat.cat/ca/. Aquesta antiga fàbrica de maquinària agrícola va suposar al mecanització del camp a partir dels anys 30. Al 1985 va finalitzar la seva activitat i al 2006 […]
Espai Híbrid ha participat amb la coordinació del monogràfic: “La intempèrie: nous trànsits territorials dels museus, centres d’art i institucions culturals i patrimonials” a la revista Kultur. Aquest monogràfic explora les possibiltiats entre l’art i l’educació, el podeu llegir a http://www.e-revistes.uji.es/index.php/kult-ur/issue/view/361/155
L’artista lleidatà Albert Bayona ha compartit els seus projectes i el seu procés creatiu amb els estudiants del Grau de Primària de la Universitat de Lleida en el seminari ‘Més enllà del cinema’. Aquest curs el nostre context inicial d’aprenentatge fou l’exposició “Una flor blanquíssima” d’Adrià Julià. America‘s Sweethearts (2021) és un treball produït específicament pel centre d’art la Panera […]
Aquest curs 2021-2022 l’escola ha iniciat el projecte Àlber amb la instal·lació de William Kentridge des de P3 a 6è han visitat aquesta instal·lació en el complex de Planta de la Fundació Sorigué. “More Sweetly Play the Dance” és una instal·lació de gairebé quaranta metres de longitud i vuit pantalles on s’evoquen les dinàmiques d’una […]
L’equip d’Espai Híbrid i l’escola Lluís Castells de Riudaura han tingut un encontre amb les famílies i la comunitat educativa de l’escola per compartir la metodologia Àlber i el diàleg epistolar com a eines d’aprenentatge. El context inicial d’aprenentatge ha estat la fusteria del poble, en aquest context hem projectat l’obra ‘Calendar’ de Tony Cragg. […]
Comencem amb la presencialitat: ‘Encounter’ al Centre d’Art la Panera de Lleida amb l’exposició ‘Una flor blanquíssima’ d’Adrià Julià. Es tracta d’una instal·lació on s’articula un llargmetratge de noranta minuts, basant-se en el clip originari de dotze segons que tarda l’explosió d’una crispeta. La projecció va acompanyada d’una instal·lació on la moqueta i el terra són […]
“La educación que no es creativa es una mala educación. La creación que no es educativa es una mala creación” Luis Camnitzer El ‘Projecte Matriu. Absència i presència de la dona a Cal Trepat’ ha donat el tret de sortida al 7è Festival Embarrat 2021, un festival de creació artística emergent situat a les instal·lacions […]
L’escola Príncep de Viana treballa per projectes transversals entorn a l’art contemporani i desenvolupa el currículum al llarg de tot el curs a partir d’un context inicial d’aprenentatge que normalment és una exposició d’un museu o centre d’art de la ciutat de Lleida. El museu Morera properament tindrà una nova seu en el barri on […]